緊急情報

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お知らせ

【平成29年度ベルマーク集計結果】
平成29年度ベルマーク集計結果.pdf

【介助員募集】
本校では4月から勤務していただける介助員を募集しています。
ご希望の方は副校長、3403-5588 までご連絡下さい。
詳細をお伝えいたします。

〇平成30年度5月の土曜授業日(公開日)
5月の公開日は19日(土)です。
この日は引き取り訓練も予定しています。
→多くの皆様にご出席いただきましてありがとうございました。

〇平成30年度6月の土曜授業(公開日)
 6月の公開日は2日(土)運動会
       16日(土)道徳授業地区公開講座です。

【欠席の連絡について】
欠席等の連絡は下記にご連絡いただいても結構です。
欠席連絡の場合は午前8時までにお願いいたします。
青山小学校メールアドレス
aoyama-es@minato-tky.ed.jp


【通学路変更のお知らせ】
平成30年度より横断歩道を登下校で使用してもよいことにしました。引き続き安全な登下校について指導していきます。

【開放団体の皆様へ】
〇5月22日(火)夜間 体育館は区行事のため使用できません。ご了承ください。
〇6月9日(土)午前中 校庭(雨天時は体育館)は区行事のため使用できません。
〇6月12日(火)夜間 体育館は使用できません。
〇6月21日(木)夜間 体育館は使用できません。
〇6月30日(土)午後 体育館は使用できません。



 

新着情報

 
算数の学習(6年生)日誌05/22 14:25
算数の学習(5年生)日誌05/22 14:08
今日の給食プラス日誌05/22 13:10
今日の給食日誌05/22 13:08
紫陽花コレクション日誌05/22 08:19

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2018/05/16new

国語の学習(5年生)

Tweet ThisSend to Facebook | by 管理者215
 5年生の国語学習です。単元名は「漢字の成り立ち」で漢字の成り立ちや由来について調べ、クイズを通して漢字の成り立ちについての理解を深める学習です。

「会意文字」「形成文字」について復習をしました。
山+石=岩
となるような組み合わせをカードに書きます。
どんな組み合わせができるか考えながら一人一人カードに書いていきます。

一人一人が書いたカードが集まったところで班になって「神経衰弱ゲーム」のような形でどんな組み合わせになるか考えました。

どんな漢字ができたでしょうか?

この学習を踏まえて次は
〇漢字計算(門+耳=□  木×3=□)
〇絵から漢字を考える
ゲームを通して学習をしました。

漢字の成り立ちを理解して考えると、まだ習っていない漢字も意味が分かることがあります。また成り立ちを考えると漢字を覚えやすくなります。
ゲームを通して楽しく理解することができました。
11:38